醫學生評鑑老師 天經地義
版主: 版主002
-
- R1
- 文章: 155
- 註冊時間: 週三 3月 28, 2007 2:16 pm
醫學生評鑑老師 天經地義
◎ 郭明裕、郭明實
台大醫學系學生提議「醫學生評鑑老師」,我們舉雙手贊成,因為這樣可以促進「醫學進步、教學相長與醫病謙遜」。
美國醫學教育領先全世界,三十年前就實施「醫學生評鑑老師,住院醫師評鑑主治醫師」制度。三十年來,我們在教導年輕住院醫師與醫學系學生,皆戰戰兢兢,因為年輕醫師與醫學生醫術醫德不好,身為人師要負最大責任。良師不但白天要認真看病人、教學與研究,晚上還要博覽頂尖論文。更要以身作則,帶領學生走出象牙塔,到偏遠地區服務窮人,因為貧窮與疾病脫不了關係。
「視病猶親」要有高超醫術作基礎,老師傾囊相授也很重要,但老師不停的精進,更是決定醫術的高度!透過「醫學生評鑑老師」,老師才會不斷的進步,而學生也受益匪淺,達到醫學進步與教學相長。
三十年來我們共被選為最佳教學主治醫師超過五次,今年我們診斷一位二二○公里外南部的H1N1孕婦與遠在日本的一位緊急開刀的新生兒,所用的工具就只有一具電話與詳細問診而已。這就是「醫學生評鑑老師」制度的可觀力量:老師必須加倍努力!(作者分別為台灣、美國小兒科醫師)
台大醫學系學生提議「醫學生評鑑老師」,我們舉雙手贊成,因為這樣可以促進「醫學進步、教學相長與醫病謙遜」。
美國醫學教育領先全世界,三十年前就實施「醫學生評鑑老師,住院醫師評鑑主治醫師」制度。三十年來,我們在教導年輕住院醫師與醫學系學生,皆戰戰兢兢,因為年輕醫師與醫學生醫術醫德不好,身為人師要負最大責任。良師不但白天要認真看病人、教學與研究,晚上還要博覽頂尖論文。更要以身作則,帶領學生走出象牙塔,到偏遠地區服務窮人,因為貧窮與疾病脫不了關係。
「視病猶親」要有高超醫術作基礎,老師傾囊相授也很重要,但老師不停的精進,更是決定醫術的高度!透過「醫學生評鑑老師」,老師才會不斷的進步,而學生也受益匪淺,達到醫學進步與教學相長。
三十年來我們共被選為最佳教學主治醫師超過五次,今年我們診斷一位二二○公里外南部的H1N1孕婦與遠在日本的一位緊急開刀的新生兒,所用的工具就只有一具電話與詳細問診而已。這就是「醫學生評鑑老師」制度的可觀力量:老師必須加倍努力!(作者分別為台灣、美國小兒科醫師)
- DR.HSU
- Angel
- 文章: 20167
- 註冊時間: 週六 7月 08, 2006 8:45 pm
Re: 醫學生評鑑老師 天經地義
關於教育(尤其是精英教育)~只有不適的老師。
沒有不是的學生。
沒有不是的學生。
最後由 DR.HSU 於 週三 12月 02, 2009 3:34 pm 編輯,總共編輯了 1 次。
健保給付及醫院敍薪制度,讓部份醫師認為多開藥多做檢查處置,自己的 薪水便可以增加。忽略了對病患真正有益的治療。
較好的醫療制度應該讓醫師的業績與薪水脫勾。這樣醫師在診治病患時才不會因為自己的經濟考量而迷失了醫師應該執行的正確治療。
常態性抽審時,一般按規矩申報的小診所常受無妄之災,因為審查醫師為了有核刪業績,就會想盡辦法從雞蛋中挑石頭,因而造成嚴重不合理的核刪案件。
所以說穿了,常態性抽審只是個自欺欺人的樣板戲碼。刪者心虛,被刪者憤怒。
較好的醫療制度應該讓醫師的業績與薪水脫勾。這樣醫師在診治病患時才不會因為自己的經濟考量而迷失了醫師應該執行的正確治療。
常態性抽審時,一般按規矩申報的小診所常受無妄之災,因為審查醫師為了有核刪業績,就會想盡辦法從雞蛋中挑石頭,因而造成嚴重不合理的核刪案件。
所以說穿了,常態性抽審只是個自欺欺人的樣板戲碼。刪者心虛,被刪者憤怒。
- kimbo
- V2
- 文章: 2491
- 註冊時間: 週五 7月 07, 2006 10:50 pm
- 來自: ♨㊩㊩㊩♨
Re: 醫學生評鑑老師 天經地義
東吳早就有學生評鑑老師了,
第一年給警告
連續兩年被學生評鑑不及格,解聘!!!
公務人員,健保局也應該由醫師診所來評鑑
不及格的,比照診所記點三次以上,解聘
全世界哪有這種公務員終身保障
活的越久領的月多
搞清楚,你們的薪水可是我們的稅金給的
要評鑑就雙方評鑑才等值,等值才能辨出道理
太上醫策會應該請醫師辦健保局衛生單位評鑑,
才有基礎評鑑醫界,否則只是道德神
當我做夢好了,夢完來去上班了
第一年給警告
連續兩年被學生評鑑不及格,解聘!!!
公務人員,健保局也應該由醫師診所來評鑑
不及格的,比照診所記點三次以上,解聘
全世界哪有這種公務員終身保障
活的越久領的月多
搞清楚,你們的薪水可是我們的稅金給的
要評鑑就雙方評鑑才等值,等值才能辨出道理
太上醫策會應該請醫師辦健保局衛生單位評鑑,
才有基礎評鑑醫界,否則只是道德神
當我做夢好了,夢完來去上班了
work lesser,feel better,live higher
{法律也會懲罰好醫師的過失}
{法律也會懲罰好醫師的過失}
- 歐伊斯特拉夫.黃
- V4
- 文章: 4072
- 註冊時間: 週二 8月 08, 2006 11:32 pm
Re: 醫學生評鑑老師 天經地義
像邱液這種給99-100分的老師,
評鑑應是No. 1 (打小人)
評鑑應是No. 1 (打小人)
You can,t teach young dog old tricks.
不為不可成 , 不求不可得 ,不處不可久 ,不行不可復.
不為不可成 , 不求不可得 ,不處不可久 ,不行不可復.
- baleno
- R3
- 文章: 344
- 註冊時間: 週四 9月 20, 2007 10:09 pm
Re: 醫學生評鑑老師 天經地義
醫策會誰來評鑑?
建議由國防部執行,全單位不分老小,考跑步5000公尺 跑完即可
建議由國防部執行,全單位不分老小,考跑步5000公尺 跑完即可
Baleno的小鯨魚,把陸上的小Hedge帶到海上,小Hedge看到一望無垠的大海,再也不想跟大海分開了。
- fromformosa
- V2
- 文章: 2676
- 註冊時間: 週六 1月 12, 2008 3:26 am
Re: 醫學生評鑑老師 天經地義
課程討論、改革 學生參與
【聯合報╱張恆豪/台灣醫學生聯合會會長(台北市)】
2009.12.04 04:07 am http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/5288785.shtml
洪蘭教授文章引發各界對大學生學習風氣的探討,日前台大醫學系學生會舉辦「力挽洪蘭」討論會,讓同學們聚焦於特定議題,並提出有建設性的意見與行動。然而仍有媒體以課堂秩序作為報導重點,流於形式主義,使得真正核心的結構因素在吵雜當中被忽略了。
台灣社會總習慣以「囝仔人有耳無嘴」來教育小孩,然而大學教育培養的正是批判思考的能力。
學生作為教育的主體,對於課程的應用要能提出最直接的感受,進而與校方、師長一同努力提升學習品質;現在受的教育將影響到我們的將來,與我們最息息相關的課程討論與改革,學生不應被排除在外。
然而學生參與不僅僅是在校內的會議上列席,而是能在校方與學生之間建立對等而暢通的互動平台。學生雖然仍在專業知識的培養過程當中,但參與本身亦是學習的歷程。
因此,期待能發起學生自我評鑑,透過積極正向之行動為屬於我們的醫學教育盡一份心力,也盼望相關評鑑單位能效仿歐美,納入我們的看法與建言。
洪蘭事件讓我們再次看見學生公共參與面臨的困境,期盼社會能給予我們更多的空間與支持。
【聯合報╱張恆豪/台灣醫學生聯合會會長(台北市)】
2009.12.04 04:07 am http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/5288785.shtml
洪蘭教授文章引發各界對大學生學習風氣的探討,日前台大醫學系學生會舉辦「力挽洪蘭」討論會,讓同學們聚焦於特定議題,並提出有建設性的意見與行動。然而仍有媒體以課堂秩序作為報導重點,流於形式主義,使得真正核心的結構因素在吵雜當中被忽略了。
台灣社會總習慣以「囝仔人有耳無嘴」來教育小孩,然而大學教育培養的正是批判思考的能力。
學生作為教育的主體,對於課程的應用要能提出最直接的感受,進而與校方、師長一同努力提升學習品質;現在受的教育將影響到我們的將來,與我們最息息相關的課程討論與改革,學生不應被排除在外。
然而學生參與不僅僅是在校內的會議上列席,而是能在校方與學生之間建立對等而暢通的互動平台。學生雖然仍在專業知識的培養過程當中,但參與本身亦是學習的歷程。
因此,期待能發起學生自我評鑑,透過積極正向之行動為屬於我們的醫學教育盡一份心力,也盼望相關評鑑單位能效仿歐美,納入我們的看法與建言。
洪蘭事件讓我們再次看見學生公共參與面臨的困境,期盼社會能給予我們更多的空間與支持。
- porky0501
- R2
- 文章: 285
- 註冊時間: 週日 8月 02, 2009 5:42 pm
Re: 醫學生評鑑老師 天經地義
教育原本不該是單向的溝通,所以當然要有教師評鑑制度.當年野百合時代的學生就已經有在推行教師評鑑制度跟教授治校,只可惜胎死腹中~殘念~
~願我的國家和平而美好! 早日可以加入聯合國 ~
- Barricade
- R2
- 文章: 203
- 註冊時間: 週四 11月 29, 2007 11:33 pm
-
- Intern
- 文章: 11
- 註冊時間: 週四 11月 27, 2014 2:02 pm
Re: 醫學生評鑑老師 天經地義
互評的制度固然重要
只是有時候學生會說老師case不夠
所以不夠資格教學
但是其實老師是個認真教學的好老師
或是說老師上課時間不能更動
但是外科醫師的時間本來就不可能很固定
我想應該要更互相尊重才對
只是有時候學生會說老師case不夠
所以不夠資格教學
但是其實老師是個認真教學的好老師
或是說老師上課時間不能更動
但是外科醫師的時間本來就不可能很固定
我想應該要更互相尊重才對
-
- 註冊會員
- 文章: 974
- 註冊時間: 週二 4月 22, 2014 3:55 pm
Re: 醫學生評鑑老師 天經地義
kimbo 寫:東吳早就有學生評鑑老師了,
第一年給警告
連續兩年被學生評鑑不及格,解聘!!!
公務人員,健保局也應該由醫師診所來評鑑
不及格的,比照診所記點三次以上,解聘
全世界哪有這種公務員終身保障
活的越久領的月多
搞清楚,你們的薪水可是我們的稅金給的
要評鑑就雙方評鑑才等值,等值才能辨出道理
太上醫策會應該請醫師辦健保局衛生單位評鑑,
才有基礎評鑑醫界,否則只是道德神
當我做夢好了,夢完來去上班了